Les règles du jeu :

 

-         Vous n'utilisez pas un dictionnaire, Bescherelle, ou autres outils d'apprentissage en faisant ce test afin de pouvoir mesurer votre niveau actuel en français !

 

-         Vous faites ce test en moins d'une heure, car on mesure vos connaissances qui se trouvent à la surface de votre mémoire, cela vous revient à 3 minutes par question !

 

-         Vous ne regardez pas les réponses en faisant le test pour que le résultat du test puisse servir à vous situer par rapport au programme linguistique.

 

-         Veuillez envoyer vous réponses à cherkaoui@stewart-agency.com et C. Mohammed vous enverra le résultat sous peu !!

 

 

 

 

 

 


Monsieur,

Je viens de recevoir votre facture n°73 du 7 mars dernier concernant la livraison des marchandises que vous m'avez envoyées le 25 février 2004.

À mon grand étonnement, les frais d'emballage ont été facturés séparément. Nous étions toutefois convenus que les frais d'emballage seraient compris dans le prix des marchandises.

Je vous serais très reconnaissant de bien vouloir rectifier la facture que je vous retourne ci-joint.

 

Dans l'attente de votre réponse, je vous prie d'agréer, Monsieur, l'expression de mes sentiments distingués.

 

Annexe : 1 facture

 
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


Question 1 : Au sujet de quoi est-ce que le client se plaint ?

 

Samuel Beckett (1906-1989) était écrivain irlandais qui a choisi d'écrire en français, car cette langue lui paraissait plus apte à exprimer le néant humain.

Ainsi, les personnages de En attendant Godot ainsi que Fin de partie sont des sortes de clowns qui, dans un lieu vide, se donnent l'illusion d'agir, de communiquer, de vivre. Ils ne font que s'occuper de se préparer à la mort.

 
 

 

 

 

 

 

 

 


Question 2 : Qu'est-ce que c'est que le néant humain ?

- J'ai une idée Ève ! Si tu amenais les enfants ? Ils seront bien avec nous. Tu pourras partir en fin de semaine et te reposer. Je les amènerai à l'école lundi matin. Tu n'as qu'à préparer leurs bagages et moi, je m'occupe du reste.

 

-D'accord, nous allons y arriver dans une heure !

 
 

 

 

 

 

 

 

 

 


Question 3 : Qu'est qu'Ève fait avec ses enfants et pourquoi ?

Quand on est jeune, on ne se soucie guère de faire son avenir. Mais au fil des ans, on a quelque jugement et quelque esprit de décision. Tant d'excursions sont possibles vers de nouveaux horizons! Puisque les circonstances actuelles incitent les jeunes à passer des frontières et les mers, pourquoi leurs familles ne les encourageraient pas à suivre les vocations hardies, toutes hasardeuses qu'elles puissent paraître ? Bien qu'il y ait des obstacles, ces routes neuves conduisent parfois à des sommets radieux !

 
 

 

 

 

 

 

 

 

 


Question 4 : Quel est le but de ce texte ?

 

 

  1. Je n'ai pas pensé à cela.
  2. Je ne comprends pas cela.
  3. J'ai besoin de cela.

 

 
 

 

 

 

 


Question 5 : Ré-écrivez ces phrases en enlevant CELA!

 

  1. Bientôt je .......(avoir) la réponse.
  2. Demain, je ..........(partir) en vacances.
  3. Il est 10h00 maintenant et cet après-midi, je............(manger) dans un restaurant.
 
 

 

 

 


Question 6 : Quel temps de verbe devrait-on utiliser dans ces trois phrases ?

 

  1. Je suis assise ...........la chaise.
  2. Je me souviens ............mes vacances.
  3. Il  envoie un courriel ..........son patron.
 
 

 

 

 


Question 7 : Quelles prépostions devrait-on y utiliser ?

 

  1. Cette femme est de la Grèce
  2. Il est un homme qui se conduit gentiment.
  3. C'est le premier jour du mois d' août.

 

  1.  
 
 

 

 

 


Question 8 : Quels adjectifs qualificatifs pourrais-j'y utiliser ?

 

  1. Je voudrais te................(..) un bon repas.
  2. Nous devrions ................  (..) nos devoirs.
  3. Ils pourraient ................(..) cela à mon superieur.
 
 

 

 

 


Question 9 : Quel temps de verbe devrait-on y utiliser ?

 

1.      Hier, je .........(arriver) en retard au travail.

2.      La semaine dernière, je ................(prendre) un jour de congé.

3.      Il est cinq heures et je ne.........pas encore .............(finir) mes tâches.

 
 

 

 

 


Question 10 : Quel temps de verbe dervrait-on y utiliser ?

 

1.      Quand je .............(être) jeune, je ............(jouer) régulièrement au hockey.

2.      L'année dernière, nous ................(travailler) plus souvent en équipe que cette année.

3.      Après mon bac, je .................(vouloir) voyager dans le monde entier.

 
 

 

 

 

 


Question 11 : Quel temps de verbe dervrait-on y utiliser ?

 

Quand on veut donner un ordre, par exemple :

  1. ...........(écouter)-moi bien !
  2. ...........(asseoir)-vous !
 
 

 

 

 

 


Question 12 : Quel temps de verbe devrait-on y utiliser ?

 

Quand on regrette quelque chose, mais on ne peut plus revenir en arrière, par exemple :

  1. Je .........(pouvoir) finir le travail hier, mais je ne l'ai pas fait.
  2. Nous ..............(revenir) à l'heure, si nous avions su qu'il y avait une réunion importante
 
 

 

 

 


Question 13 : Quel temps de verbe devrait-on y utiliser ?

 

  1. On travaille fort afin qu'on ..............(pouvoir) finir toutes les tâches.
  2. J'aimerais bien t'aider bien que je ne .............(savoir) quoi faire.
  3. On cherche quelqu'un qui .............(être) assez compétent pour ce poste.
 
 

 

 

 


Question 14 : Quel temps de verbe devrait-on y utiliser ?

 

Choisissez un mot afin de relier les deux phrases ;

  1. Il pleut,.............je vais courir à l'extérieur.
  2. Je t'aiderai .............tu me paies.
 
 

 

 

 

 


Question 15 : De quels mots-lien a-t-on besoin ?

 

Consécutivement des choses arrivent, par exemple :

  1. Je regarde la télé ...............(faire) mes devoirs.
  2. Je lis le journal ..................(boire) mon café.
 
 

 




Question 16: De quel temps de verbe y a-t-on besoin ?

 


Question 16 : De quel temps de verbe y a-t-on besoin ?

Écrivez une lettre à quelqu'un que vous voudriez convaincre de choix 1 ou 2 :

  1. faire des économies
  2. consulter un médecin

 

 
 

 


Question 17 : Écrivez la lettre de votre choix (1) (2)

 

 

  1. Est-ce que vous étiez au courant de cette histoire ?
  2. Pourquoi est-ce que vous y êtes allée toute seule ?
  3. Quand est-ce que je pourrais vous envoyer les documents ?
 
 

 

 

 

 


Question 18 : Ré-écrivez les questions SANS est-ce que

 

  1. Je lui demande toujours beaucoup trop de questions.
  2. Je donne de l'argent à eux-autres une fois par mois.
  3. Ils leurs disent de ne pas y aller.
 
 

 

 

 


Question 19 : Quelles erreurs a-t-on fait dans ces phrases ?

 

 

  1. Beaucoup de fois.
  2. Quelques de mes amis.
  3. Plusieurs d'eux.
 
 

 

 

 

 


Question 20 : Quelles erreurs a-t-on fait dans ces phrases ?

 

 

Résultats :

 

Débutant   0-30 points

 

 

Intermédiaire  30-40 points

 

Avancé  40-60 points

 

 

Veuillez envoyer vous réponses à cherkaoui@stewart-agency.com et C. Mohammed vous enverrez le résultat sous peu !!